吳汝華
最近有位新生來報名，他想學太極推手，他已拜師學過三套各不相同的楊式太極拳了，什麼88式、108式 …但就沒一個教師肯教他推手，他很不解，來問我們為什麼？
太極拳是“體” ，推手是“用” 。推手是驗證你的太極拳是否正確的一個極好的方法。也是教師用以教導學生樹立正確的太極觀念的一個好方法。
大的不說，就說“放鬆” ，放鬆是每個太極教師天天掛在嘴邊要求學生做到的一句話，但怎樣才是放鬆呢？學生更本不清楚。（很多學生誤將放軟當成放鬆）讓學生推一下教師就知道了，教師如是鬆的，學生的感覺是推不到什麼“頂” 的東西，就像推門一樣，你推多少，它走多少，但是你不推它也不會動，而且因為自已是中正的，表面的退讓，其實並沒有退，這邊退時，那邊又過來了。不需要事前警覺，也不需要經驗，只要“放鬆” 。更好的太極老師，比門還好，像窗簾，他只動你推到的那一個“點” ，其他的都不動，不受牽連，這就是鬆！
研證你學的是不是太極拳，在初期不用推手的方法，我們不知道還有什麼方法可以研證。
如果教師對這些都做得還不是很好，正好證明自已也應該好好學習，在教授學生中互學互幫，教學相長，又何嘗不是樂事？