吳汝華
楊露禪在端王府時，端王曾身邊有三個八旗事務，端王的護衛有漢、滿、蒙之分，個個都是武功高強，均非等閒之輩。一日，端王的弟弟載治（載治是楊露禪的學生之中學得比較好的一個）去端王府，恰好端王出去打獵了，載治就叫端王的三個護衛：淩山（滿族），吳全佑（蒙族），朱萬春（漢族），陪他玩一會太極拳，結果載治一搭手，三個人卻全都站立不穩。左搖右擺，東倒西歪，好不令人懷疑他們的拳腳功夫。
後來端王回府，載治和他論及此事，載治問說：「請問他們三個是護衛你的，還是你護衛他們？」 端王聽你話中有話，答道：「當然是護衛我的！」 載治說：「他們三個連我都打不贏，你說他們怎樣護衛你?」端王沉思了一下說：「這件事問問老教習吧.。」
於是命人請楊露禪父子來一起用飯。就酒過三巡，菜過五味，端王提及此事，載治說：「請老先生栽培栽培吧，好叫他們可以名符其實。」楊露禪笑到說：「只要他們好好練，由現在起我要好好的教他們。三年之後必然有一番新面貌。」端王把三個護衛叫過來給老教習道謝。他們說：「我們拜老師得了。」按端王的意思認為可以拜老師。但是楊露禪一想，還是不成，自己是王爺的老師，不能叫護衛跟王爺同級，因為那時候是封建社會，等級制度十分嚴格，因此只能叫他們拜楊班侯為師，但實際上三人的太極拳還是楊露蟬教的。
這三個護衛不是平常的老百姓，他們的功夫本來就是比一般人好的，（三個護衛其中的一個是吳全佑（蒙族），他的兒子吳鑑泉，也就是吳氏的大宗師。）但是載治在陪太極拳推手時，三個人都站立不穩。左搖右擺，東倒西歪，這是很重要的啟示，說明太極拳是的利害之處！
然而，以三個護衛的武學基礎，披星戴月，天天勤習，酷暑寒冬，日日苦練，太極拳尚需三年的時間方可練成。 太極拳是本來就是”保密 “的，楊露禪所以只教三個護衛。
這就是太極拳的最後的功夫！” ……英雄所向無敵。蓋皆由此而及也。斯技旁門甚多。雖勢有區別。概不外呼壯欺弱。慢讓快耳。有力打無力。手慢讓手慢。是皆先天自然之能。……”
這三個人可能是學少林拳，象形拳，八掛掌，永春拳……，他們的拳當然是好的，但是太極拳完全不同於這些拳術的。
如果是走對正路，時間長一點還問題不大，可是反觀現在的人教太極拳的教師，大都只是教了架子，完全沒有內涵，三個月學一套拳，為了留住住學生，只好就一套又一套的接著教，但這樣學生能學到什麼呢？ 如果連教的人也不清楚教的太極拳是甚麼，只顧傳授形體、架子，而不識真蘊，那會將歪曲了太極重覆又重覆的教給學生，學生學不到什麼是必然的結果，所以一個正確的老師是實在實在重要啊！練太極拳，如果是對的，一套已經十分足夠了，一套接一套的練習只是畫蛇添足，多此一舉！
我們的學校的學生不是這樣教的，是手把手教的！是用心在教的！